Η ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΛΕΞΙΑΣ

[...] Ο στόχος μας λοιπόν είναι συγκεκριμένος: να δώσουμε συμβουλές σ' όλους εκείνους, είτε αυτοί είναι δάσκαλοι είτε γονείς, που θα ήθελαν να βοηθήσουν τα παιδιά με δυσκολίες στην ανάγνωση ή στην ορθογραφία, να υπερκεράσουν τη δυσκολία τους το γρηγορότερο δυνατό και με το συντομότερο τρόπο. (...) Σ' αυτό το βιβλίο, θα περιγράφουμε λοιπόν μόνο τη μέθοδο της διορθωτικής αγωγής, τη χρήση της και το περιεχόμενό της. Δε θα αναφερθούμε εδώ θεωρητικά σε καμιά περίπτωση στην ίδια τη διαταραχή, δηλαδή στη δυσλεξία [...]. (Από τον πρόλογο της έκδοσης) ΠΡΟΛΕΓΟΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΕΚΔΟΣΕΩΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ ΕΚΔΟΣΕΩΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΒΙΒΛΙΟ 1: Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΔΥΣΛΕΞΙΑΣ, ΚΑΙ ΟΙ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ, ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Η ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΕΩΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Η ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΟΙ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΒΙΒΛΙΟ 2: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΩΣ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΝΩ ΑΠΟ 6-8 ΕΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΟΣ ΓΕΝΙΚΟΣ ΕΠΙΛΟΓΟΣ ΒΙΒΛΙΟ 3: ΤΟ ΥΛΙΚΟ